海棠搜书 - 耽美小说 - 被迫和满级大佬成了同桌在线阅读 - 分卷阅读18

分卷阅读18

    的吧?不懂人口大省里的状元预备役是个什么概念!”郝凡气冲冲地说。

甫曜前两年建校时空顶着“甫阳一中初中分校”的名头,在市里口碑一般,多数家长持观望态度,不敢轻易把孩子送进来。

是一个名叫丁宇的学生贴着甫曜的标签大杀四方,凡是全市联考科目就没让其他学校抢走过第一,打碎了不少吃瓜群众的眼镜。

郝凡的第一副眼镜也是他打碎的。

自那以后郝凡就成为了丁宇的迷弟。

“你现在对丁宇哥不屑一顾,将来他绝对会让你付出代价的。”郝凡死死地盯着姚屿,那眼神像是周围没人,他就要动手了。

姚屿觉得这预言还是挺准的,他刚挣开被扯住的衣服理完褶子,就见“代价”打碎了郝凡的第二副眼镜哭丧着一张脸朝他奔了过来。

第13章

丁宇讲话时站在高位,自然早注意到了脚边不远处的易羿,他那位置居高临下,又正对着易羿的脸,看到的比姚屿清楚多了。

所以他走过来时满脸哀怨。

作为“同谋”,姚屿知道他在哀什么怨什么,但郝凡就没他那么淡定了,他被甩开的手机械式地停在了半空中,摆了个打武术的造型。

“诶——这你同学?”郝凡听见同广播里一模一样的男声在耳边响起,耳朵里像有什么挠过似的痒了一下。

“算是吧。”姚屿看了一眼说。

什么算是?郝凡在心里吼道,我就是好不好!

然而丁宇的脸最大限度的停在了他的视野内,郝凡语无伦次:“丁、丁宇学长?”

你认识他?

你认识这个没礼貌的家伙?

“什么时候了你还在这跟同学聊sao,”丁宇无语,“你没看到……”

“我我我、我不是在跟他聊sao,”郝凡急忙解释,“我是在让他、让他……让他传递正能量!”

丁宇:“……”

“谢谢你听我讲话听的这么认真。”丁宇没好意思说那篇稿子是他从用软文书写器一键生成的,眼看cao场上人走的差不多了,他在姚屿背上拍了下示意往前,嘴里敷衍地捣着浆糊:“我想问问姚同学是怎么传递我教他的正能量的,你能不能给我一个机会……”

滚远一点?

郝凡愣了一下,姚同学?姓都报出来了,他再不想相信,也不得不承认这两个人互相认识。

那他刚才跟姚屿说那些?不是得被他当傻子么?

郝凡绿了。

绿着听话地灰溜溜跑了。

他不知道的是,姚屿对丁宇的过去确实一无所知,就算知,也并不会在意。

谁家学霸没点光辉历史呢。

姚屿可能比丁宇还夸张点。

“我服你,”丁宇见人走远了,把半正经的语气一扔开始贫嘴,“你举报到伍万群那里去了?”

“不然呢?”

丁宇啼笑皆非:“厉害,太厉害了,老五把他拉在全校学生面前盘问,效果绝对杠杠的。”

姚屿哼了一声问:“他不能跟老五解释清楚?你怎么确信他会从那里搬出来?”

丁宇说:“不算确信,七分把握吧,他这人……比较烦被人指指点点,老五知道他没犯事,肯定会找理由解释,比如什么担心不安全、怕影响不好之类啦给自己找个台阶下,他最怕这个,心里不有点起伏我就不姓丁。”

姚屿顿了一下:“你是不是二胎?被你妈逼着跟她姓了?不然怎么天天不想姓丁?”

“胡说什么呢,”丁宇正色道,“姓是能随便改的吗?你看易羿让我表姐看到这么大,也没见他改我表姐姓啊。”

“几年?”

“什么?”

“你表姐管了他几年了?”

“嗯,八年……差不多吧,不过我表姐说他挺省心的,没花什么力气,自己就像个吉祥物似的摆在那儿,让他知道边上有人就行。”

两人走到中央广场的位置,高一和高三楼的路就此岔开,他们不约而同停下脚步。

姚屿表情唏嘘:“我感觉我被你坑的死死的,老五那里是告假状的,易羿那里是小心眼举报的,完美的三百六十度全方位不是人。”

“你怕这个干什么?”丁宇不在意地挥挥手,“我是跟他太熟,怕他对我动手,你跟他才认识几天?那天我看出来了,你不是挺烦他的吗?”

姚屿被这话结结实实噎了一下,反射性道:“哦,是吗。”

好像是的呢。

“还有啊,”丁宇看了下他的脸色,语重心长拍拍他肩膀:“你这么直、正直的男孩子,离他远一点比较好。”

“你是不是也离我远一点比较好?”姚屿突然说。

丁宇没跟上他的转折:“啊?怎么?”

“你往那看。”姚屿指指高一楼三楼走廊。

黑T恤在米白瓷砖的映衬下十分容易辨认,T恤的主人双手插在口袋里,背靠着一人宽的触顶大石柱,神色不清地俯瞰着楼下。

视线的方向,差不多就是他和丁宇站的位置。

姚屿回拍了拍丁宇的肩膀:“兄弟,你最近离他,也要远一点。”

*

打发走了“哆动症”当场发作的丁宇,姚屿被碰巧路过的孙冬灵捉到了办公室。

这回没有事先预谋,下节课是语文,孙冬灵正找人把批好的作业捧回教室,就顺路捡到了姚屿。

意外很美,有时候也很霉。

“我刚遇到伍主任,他都跟我说了。”孙冬灵把七八班两个班的语文作业移过去,试探着说:“你这孩子,有事怎么不先来找我?怕了我了?”

姚屿心说那可不怕了您么,您下手不硬不软的,把人抛起来一顿cao作后东南西北都分不清了。

“你是还讨厌着易羿?”孙冬灵继续问,“上次只解决了你们的表面问题,没解决心理层面问题?”

姚屿摇头道:“没有,我们没问题。”

“哦……你没问题。”孙冬灵重复了一遍他的话。

他用的是“我们”,而孙冬灵回了个“你”,两个词指代范围不同,姚屿敏感地觉察到这里有什么不一样。

孙冬灵接下去说:“伍主任嘴不严,该知道的易羿都知道了,既然你说你没问题,那这件事,你自己去解决?”

这个意思,就很明确了。

姚屿默然片刻,回问孙冬灵:“他有说他准备怎么办么?”

孙冬灵答:“这个你自己去问他吧,你们不是三岁小孩,没必要让老师来当传话筒。”

好吧,这次是他理亏。

作业从四沓变成了一整摞,姚屿回教室后把东西放在讲台上,语文课代表自觉地跑上来接手。

这个礼拜七班有一点进步,能知道到哪个名字的是下一组,到哪个名字的又是下下一组了。

前面的人一个一个取掉自己的卷